课题研究促发展 专家指导明方向 ——陕西省学前教育研究会专家组莅临宝鸡幼儿园调研指导
所属分类：课题研究 阅读次数：309 发布时间：2021-01-18
课题研究促发展 专家指导明方向
——陕西省学前教育研究会专家组莅临宝鸡幼儿园调研指导
伴随着冬日的暖阳，2020年12月10日上午，在陕西省学前教育研究会理事长吕明凯的带领下，研究会副理事长、早教专委会主任刘迎接，宝鸡文理学院教育学院副教授张鹏妮，陕西省学前教育研究会副理事长胡文娥一行四位专家莅临宝鸡幼儿园，调研指导由陕西省学前教育研究会主持的专项规划课题子课题《利用西府民间文化资源构建幼儿园特色课程的实践研究》的研究工作。会议在宝鸡幼儿园一楼会议室召开，由园长党涓主持，课题组全体成员及骨干教师参与了此次课题研讨，咸阳市天王幼儿园和铜川市宜君县幼儿园7名骨干教师也参加了会议。——陕西省学前教育研究会专家组莅临宝鸡幼儿园调研指导
首先，课题主持人令小妮副园长从课题研究以来开展的工作、取得阶段性成果、存在困惑及后期的计划三方面进行了详致的汇报。
接着，张平丽、赵红、刘妮三位老师分别以大班活动《马勺脸谱》、中班活动《有趣的皮影》、小班活动《西府玩具乐》为例，栩栩如生的分享了特色课程的具体实施过程。
张平丽老师分享大班《马勺脸谱》活动
赵红老师分享中班《皮影》活动
刘妮老师分享小班《西府玩具乐》活动
随后，专家组亲临活动现场，通过参观西府民间文化特色课程背景下园所环境创设，实地观摩开放性大区域中“蒸花馍”、“灯笼”、“窗花”、“西府小院（泥塑）”、 “西府服饰”、“木板年画”、“皮影剧场”等西府民间文化特色课程项目活动，进一步了解课题开展情况。
专家组实地观摩指导
最后，通过聆听汇报、现场调研、交流研讨等，专家组对我园先进科学的教育理念和认真扎实的课题研究工作予以了高度的认可，同时也对课题研究和课程建设的后期方向提出了宝贵的意见和更高的期望。专家组提出，下一步研究需要聚焦研究重点，探索资源转化为课程的规律性认识；健全课程评价制度，完善特色课程体系；重视文献研究，将文献学习常态化；抓住课题研究的基本内涵，以促进园本课程的发展为目的，更深入和系统的开展研究工作；注意阶段性成果的规范化，课对题研究成果进行进一步推敲。
专家点评指导
课题研究是促进幼儿园内涵发展的有力抓手，相信在专家地引领下，在老师们地努力下，我园特色课程实践研究定会不断深化，园本课程建设也会逐步发展和完善。
