陕西省学前教育研究会对西安西缆幼儿园课题《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》进行了阶段性调研工作
所属分类：课题研究 阅读次数：232 发布时间：2021-01-18
陕西省学前教育研究会对西安西缆幼儿园课题《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》进行了阶段性调研工作
2020年12月7日，陕西省学前教育研究会对我园陕西省教科院立项的专项规划课题《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》开展情况进行了现场调研。陕西省学前教育研究会理事长吕明凯，陕西师范大学程秀兰教授，陕西省西北工业大学幼儿园王莉园长，以及研究会秘书处王瓛老师一行四位专家莅临指导。
课题汇报
副园长刘丽华从问卷调查、日常实践研究、阶段性小结等方面汇报了《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》课题前期开展的情况。
专家反馈
专家组认真翻阅了调查问卷、生活中数学案例等课题研究的阶段性相关资料。视导专家对我园以课题研究丰富园本课程的研究与实践工作，以及本课题已形成的较为丰富的案例、在课题实践过程中形成的研究认识给予了高度肯定。
最后，视导专家通过交流与研讨，就课题研究和课程建设的若干问题进行了分析与探讨，对我园的课题研究工作提出，重视研究过程中的文献学习，争取“站在巨人的肩膀上”开展研究、聚焦研究核心目标、课题研究与园本特色资源的有效利用、预期研究成果的思考方向与研究建议。
未来，我们将针对专家给予的指导与建议，进一步明晰接下来课题研究的方向和方法，为更好地推进了我园的课题实践研究工作而努力，最终形成幼儿、教师双受益的研究成果。
2020年12月7日，陕西省学前教育研究会对我园陕西省教科院立项的专项规划课题《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》开展情况进行了现场调研。陕西省学前教育研究会理事长吕明凯，陕西师范大学程秀兰教授，陕西省西北工业大学幼儿园王莉园长，以及研究会秘书处王瓛老师一行四位专家莅临指导。
课题汇报
副园长刘丽华从问卷调查、日常实践研究、阶段性小结等方面汇报了《数学教育融入幼儿园一日生活的实践研究》课题前期开展的情况。
专家反馈专家组认真翻阅了调查问卷、生活中数学案例等课题研究的阶段性相关资料。视导专家对我园以课题研究丰富园本课程的研究与实践工作，以及本课题已形成的较为丰富的案例、在课题实践过程中形成的研究认识给予了高度肯定。
最后，视导专家通过交流与研讨，就课题研究和课程建设的若干问题进行了分析与探讨，对我园的课题研究工作提出，重视研究过程中的文献学习，争取“站在巨人的肩膀上”开展研究、聚焦研究核心目标、课题研究与园本特色资源的有效利用、预期研究成果的思考方向与研究建议。
未来，我们将针对专家给予的指导与建议，进一步明晰接下来课题研究的方向和方法，为更好地推进了我园的课题实践研究工作而努力，最终形成幼儿、教师双受益的研究成果。
