调研明方向 研究促成长
所属分类:课题研究 阅读次数:237 发布时间:2021-01-18
调研明方向 研究促成长
01.课题进展情况汇报
课题负责人魏晓荣副园长做专题汇报,从课题目标与核心概念的优化,社区资源开发现状调研工作的深入开展,社区资源的科学分类、资源价值的深度挖掘、资源与课程的链接与转化等方面进行了细致的汇报,并对研究中遇到的困惑与问题与专家进行现场交流。
02.案例分享
——大班学军活动《小兵训练营》
课题组核心成员,空军军医大学幼儿园课程发展中心主任--王婵娟老师向专家分享了九月主题活动《骄傲的中国娃》之“小兵训练营"活动案例,呈现出社区军事资源的开发中,课题组成员对资源的广泛探寻、资源价值的深度挖掘、以及将资源价值与主题目标相匹配纳入课程的研究思路。
03.教学活动展示
——小班健康活动《小熊学刷牙》
课题组成员张娜组织小班健康活动《小熊学刷牙》
张娜老师挖掘空军军医大学的医学资源,将口腔医院儿牙科的资源价值与幼儿生活卫生习惯的养成紧密衔接,设计小班健康活动《小熊学刷牙》,借助儿牙科“牙齿模具”的实操练习,学习刷牙的正确方法。
04.园所环境参观
环境创设做为园本课程密不可分的一部分,是我们课题研究过程中的关注点。魏晓荣副园长带领专家参观园所环境,随处可见的由社区资源转化而成的课程资源给专家留下深刻印象。
05.查阅课题资料
专家组细致查阅课题过程性资料,并与课题负责人深入沟通。
06.专家点评
四位专家对课题实施的思路给予高度肯定,认为空军军医大学幼儿园承担的子课题研究方向正确,已开展的研究工作扎实细致,从课题资料及调研中看,资源开发已渗入了日常的教育教学活动中,符合资源开发的初衷,课题研究进展符合要求。
吕会长指出在园本课程体系建设中要明晰社区资源开发的意义,带动更多教师参与,以问题为导向,在研究过程中边学习、边实践,边开发、边研究,将过程中的策略与方法及时转化为成果,让更多姊妹园所有所借鉴。
课题主持人魏晓荣副园长代表课题组成员进行表态,一定不负众望,引领课题组成员聚焦社区资源开发,明晰研究思路,细化组织实施方案,夯实研究过程,稳步推进课题研究进度,在优化园本课程的同时,也为陕西省学前教育的课程建设贡献力量。